勞小強化教師家校溝通技巧
勞工子弟學校(小學部)教師日前進行了兩個半小時的校本培訓工作坊“家校合作推廣及培訓課程”。課程由勞校小學部和澳門心理治療協會合作,由該會派出專家到學校輔導教師,教青局贊助經費。講者為現職香港大學家庭研究院講師、澳門高等教育學院及澳門理工學院訪問教授、具有二十多年心理輔導臨床工作和管理經驗的劉秉權。
家校合作是學校和家長都要面對的問題,一向為勞校所重視。過去十年,澳門社會的經濟和民生發生了很大的轉變,影響�茪H與人之間的關係。兒童的成長,社會、學校和家庭這三個重要因素影響至深。目前社會上雙職家庭的數量愈來愈多,家長和子女相處的時間相對減少,對子女的了解可能變得表面化,家庭的關係也趨向薄弱和緊張。在此環境下,成長的兒童可能容易產生情緒及行為的問題。
作為教師,每天接觸這些需要關愛的下一代,除了發揮個人的關懷和悉心指導,協助他們紓解困惑外,亦可透過接觸家長,尋求家長的參與,共同協助學生面對和適應生活的壓力。劉秉權通過與教師的互動,莊諧並重、深入淺出的闡述,全面提升教師對家長工作的重要概念的認知,強化教師與家長的溝通技巧,以及鼓勵教師在他們的工作中,應用家校合作概念及與家長溝通的技巧。課程內容使與會教師受益不少。
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| 勞校小學部舉行家校合作培訓 |
教師參與工作坊 |