為培養學生良好品格，建立尊重有禮的待人態度，勞校中學附屬小學於2026年10月9日，為一年級同學舉辦主題為「以禮待人」的德育活動，透過生動互動的課堂，引導同學認識禮貌用語，學習在日常生活中實踐禮儀。
活動開始，老師以提問「什麼是禮貌？」帶領同學展開討論，鼓勵學生踴躍分享個人意見。課堂重點介紹六個常用禮貌用語，包括「歡迎」「請」「唔該」「多謝」「對不起」「再見」，讓同學認識不同場景適合使用的用語。
其後，老師透過一連串貼近校園生活的情境題，讓同學代入不同校園場景：有同學進入班房、不小心弄跌同學文具、接受別人幫忙、與朋友道別等。同學們積極思考，選擇合適的禮貌用語回應，在模擬情境中練習活用禮儀。
除禮貌用語外，課堂亦介紹日常問候語，按時間分為「早晨」「午安」「晚安」；按不同場合使用「你好」「大家好」「再見」。老師利用動畫短片與禮貌歌，以輕鬆有趣的形式加深一年級學生的印象，讓抽象的禮儀知識變得淺白易明。
活動尾聲，老師總結，教導同學時刻謹記「以禮先行，尊重他人」。禮貌不只是口頭上的問候，更是對身邊人的尊重，鼓勵同學於校園、家庭積極使用禮貌用語，養成有禮的好習慣。
是次德育活動，讓一年級同學掌握基礎禮貌知識，明白待人有禮的重要性，為學生建立良好品格打下穩固的基礎。
